Uma escola feita com parceria

A parceria que se conquistou nesta escola, entre pais, professores, alunos, APP e direção, se percebe logo ao entrar na instituição. Quem a vê de fora parece pequena, mas gigante por dentro, com garra e vontade para melhorar sempre. O Jornal de Pomerode teve a oportunidade de conversar com a Diretora Izabel C. S. Borges e o Tesoureiro da APP Almir Zoboli, que nos contaram seus projetos, conquistas e dificuldades na escola.

Uma das questões que estão trabalhando com prioridade na escola, é a troca dos ar condicionados das salas de aula. “Estamos colocando ar condicionados modelo Split e neles, já colocando um quebra vento para que o ar não seja direcionado diretamente nos alunos, trazendo mais conforto a eles nos dias quentes”, ressalta Izabel.

Muito preocupados com a segurança, principalmente para que não saiam sem que a escola perceba ou sem autorização, foi trocado no início deste ano, o sistema da porta de entrada, em que para sair é necessário pedir autorização na secretária da escola.

A APP também tem ajudado para aumentar o acervo da biblioteca, comprando livros que os adolescentes pedem. São livros selecionados e que eles gostam. A escola possui um projeto que é apoiado pela APP, o “Leio e Recomendo”, onde a criança lê o livro e ao final deixa um comentário sobre ele, recomendando o livro para outros que tiverem interesse.

Este ano também contam com um projeto novo, o teatro na escola, que veio a pedido do professor Maicon R. Keller, que nas horas vagas também é ator e, vai trabalhar o teatro com os alunos no contraturno. Outro projeto em parceria com Tiago Schofer, é a capoeira, em que Tiago tem o projeto em conjunto com o Conselho Municipal de Direitos da Criança e Adolescente, ensinando capoeira aos alunos das escolas.

A fanfarra da escola, também muito apoiada pela APP, conta com o auxílio de um pai voluntário, que ensaia com as crianças duas vezes por semana desde o mês de abril até setembro. Outro projeto, agora envolvendo artes, oferece aulas de pintura aos alunos. Segundo Izabel, “A professora oferece aulas no contraturno, a parceria dela com a escola é que os alunos que não tem condições de pagar pelas aulas, por se tratar de um projeto pago, que ela disponibilize algumas vagas para estes alunos”.

Nas aulas de empreendedorismo, além do professor da disciplina, estão evolvidos também o de história, ciência, tecnologia, português e, matemática. No qual leva o nome de Projeto Peteca – Pesquisa, Tecnologia e Aprendizagem. Ele é desenvolvido com os alunos dos nonos anos durante todo o ano letivo. E, para concluir, no final do período, eles apresentam o projeto na Câmara de Vereadores. Os alunos usam várias ferramentas para poderem apresentar da melhor forma possível o projeto. “A escola reserva a Câmara naquele dia para a apresentação, eles vão lá na plenária, quase como se estivessem apresentando um TCC, e nisso já desenvolvem também a sua oratória e todo o conhecimento adquirido nesse período”, ressalta Izabel.

Este ano todas as turmas deverão desenvolver trabalhos referente ao autor Vinicius de Moraes e terão a missão de apresentar o que aprenderam sobre ele na Noite de Talentos da escola e também, num sarau literário.

A Noite de Talentos da escola acontece no Teatro Municipal de Pomerode desde 2012 e conta com a participação de um grande público, lotando o local. Este evento acontece para finalizar a semana do Dia das Crianças, em outubro. Os alunos apresentam para a comunidade a sua arte, seja através da dança, canto, teatro e, ano passado teve uma turma que apresentou um sarau de poesias, as apresentações são bem diversificadas.

Para arrecadar verbas e poder dar continuidade em melhorias e nos projetos da escola, todos os anos realizam a festa escolar, com escolha da garota e do garoto estudantil. Também em assembleia, foi proposta a realização de uma festa da família, para homenagear a família e não mais festas separadas para o Dia dos Pais e Dia das Mães. Outro evento realizado na escola e que conta com a ajuda de vários pais, é a Festa Junina.

Um desejo de toda a escola é que a quadra de esportes seja fechada nas laterais, já que, por ser apenas coberta, ela ainda recebe sol pelas laterais atrapalhando as atividades e, quando chove, acaba molhando a quadra. Mas segundo informações que a diretora recebeu da Secretaria da Educação, isto será uma das prioridades deles na escola para este ano. Outro grande desejo é ter um local coberto na escola, para que as crianças fiquem melhor alocadas em dias de chuva. E, na terça-feira, 15 de março, conseguiram fazer a instalação de um bebedouro na quadra de esporte. Em parceria com a Prefeitura, que enviou um eletricista e a APP, que comprou os materiais necessário para realizarem a instalação. A APP também realiza todos os anos a limpeza dos ar condicionados das salas.

Uma grande conquista para todos da escola foi a colocação de uma lombada física com faixa de pedestre em frente à escola. Uma reivindicação muito tempo solicitada, tanto da APP como da direção, pois temiam a segurança dos alunos ao sair da escola, afinal a preocupação é com o bem-estar das crianças.

E, por isso que a escola realiza os eventos. Segundo Almir, “Não arrecadamos dinheiro para suprir o que o estado não faz, seja municipal, estadual e federal e sim, pensamos no bem-estar dos nossos alunos, sejam os que estudam hoje ou os próximos que virão, a escola é pra sempre, se manter agora, o próximo também vai aproveitar. Como a demanda em alguns casos é grande, Almir também ressalta que, “Nós da APP trabalhamos por prioridade, não atendemos ao pedido somente de uma pessoa e, sim pela urgência e o dinheiro disponível em caixa para realizar aquilo”.

Em 2014 a escola desenvolveu um projeto sustentável, em que receberam uma verba federal para montar um pergolado com cobertura de plantas e mesinhas, para que as crianças também usem esse espaço para estudos. E neste ano, o restante da verba foi liberada para concluir o pergolado.

O sentimento que ambos têm pela escola é de uma grande parceria entre todos. Como Izabel comenta, “A gente fica mais tempo no nosso local de trabalho do que em casa, porque em partes em casa a gente vai só para dormir. Então, passamos o dia inteiro na escola e como é horrível você ir para um local de trabalho com pessoas bicudas, onde um não fala com o outro, faz intriga com o outro. A gente precisa deixar a escola bem, fazer com que nos sintamos bem dentro do nosso ambiente de trabalho”.