Tecnologia, ajuda ou não?

Colégio Sinodal Doutor Blumenau

Com o desenvolvimento tecnológico cada vez maior, mais e mais pessoas têm acesso à internet. Alunos são os que aproveitam em especial esse recurso para fazerem suas pesquisas. Mas, com toda essa facilidade, será que é um meio eficaz de estudar?

O professor pede um tema qualquer, e o aluno acessa o Google e já tem milhares de sites prontos para serem impressos. Rápido e fácil. Ètica? Direitos autorais? Ninguém pensa que aquele que escreveu gostaria de ser reconhecido pelo próprio trabalho.

Quando pesquisamos em livros nos tornamos mais seletivos. Há um desenvolvimento maior do senso crítico. Esse senso que um dia acompanhará políticos e precisará estar bem, para não aceitar tudo que o mundo impõe. A escola precisa formar seres humanos capazes de escrever.

Com a cópia da internet, a pessoa não escreve, e pode perder o senso de ortografia e de construção de textos. E não esquecendo o vestibular. Um passo decisivo para o futuro dos jovens, no qual terão que escrever sozinhos.

Então deve se apoiar os professores na cobrança do desenvolvimento de trabalhos manuscritos, usando a internet como ferramenta e não como base.

Por Gabriela Laís Ramthun e Rebeca Liesenberg Feltrin