Parceria entre Alemanha e Pomerode conquista prêmio nacional
O projeto Pomerânia como Pátria comum ? aprender da migração, da Professora Adelira Beskow, obteve o 1º lugar no Concurso Prêmio Professor Alemão 2010. Oriundo da parceria entre a cidade de Pomerode (Brasil) e Greifswald (Alemanha), o projeto é fruto do primeiro ano em que a cidade participou do intercâmbio…
O projeto Pomerânia como Pátria comum ? aprender da migração, da Professora Adelira Beskow, obteve o 1º lugar no Concurso Prêmio Professor Alemão 2010. Oriundo da parceria entre a cidade de Pomerode (Brasil) e Greifswald (Alemanha), o projeto é fruto do primeiro ano em que a cidade participou do intercâmbio oferecido pela ASA – InWent – Internationale Weiterbildung und Entwicklung gGmhB (Formação e Aperfeiçoamento Profissional Internacional), esta, uma organização de cooperação internacional que trabalha para o governo alemão mas atua no mundo inteiro no desenvolvimento de recursos humanos, formação contínua e diálogo.
O programa tem como principal objetivo, o fator intercâmbio e colaboração internacional, prezando pelo desenvolvimento sustentável, social e justo. São realizados 145 projetos em 53 países, onde 260 participantes (profissionais ou acadêmicos) da América Latina, Ásia, África e Europa aprendem diferentes culturas juntos, com base no estudo cooperativo. O mesmo não tem fins lucrativos e é politicamente independente.
De acordo com o coordenador brasileiro, pastor Aldo Beskow, tudo começou em 2008, quando ele foi à Alemanha e conheceu o projeto. A vontade de trazê-lo à cidade foi tão grande, que já no ano seguinte, 2009, a parceria foi montada. O primeiro intercâmbio contou com dois professores de Pomerode (Endrigo Knetsch e Beatriz Krueger) e dois tutores alemães, (Doroteia Dentler e Leoni Herbers), que atuaram na escola Almirante Barroso no segundo semestre daquele ano.
Os parceiros do Projeto são a Friedrich-Ludwig-Jahn Gymnasium, da cidade de Greifswald (Alemanha) e a Escola Básica Municipal Almirante Barroso, contando ainda com o apoio da Prefeitura de Pomerode, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Formação Empreendedora (SED) e da Paróquia Evangélica de Confissão Luterana São Lucas – Pomerode.
O projeto consistiu-se de estudos e pesquisas com um grupo de aproximadamente 30 alunos das duas cidades parceiras, que se comunicam em alemão, em chats, previamente marcados e organizados em horário comum para as duas turmas. Os alunos de Pomerode foram preparados e orientados pela professora Adelira.
O objetivo principal é fazer um mutirão em torno de um tema comum, além de possibilitar um intercâmbio entre os jovens pomerodenses com os da Alemanha. ?A ASA proporciona o primeiro contato, mas depois os participantes entram nas redes sociais, como facebook e mantém o interesse e o convívio com os participantes do outro país?, confirmou o pastor.
Projeto atual
As pomerodenses Gabriela Yoná Hoffmann e Michele Camila Greuel, participaram durante três meses (abril, maio e junho), do mesmo programa, e agora retornaram ao país para dar continuidade ao mesmo. No dia 03/09, a tutora Denise Gravili, da Alemanha, chegará a Pomerode para os trabalhos na cidade.
As pomerodenses levaram até a Alemanha o projeto ?Regionale Identität in einer globalisierten Welt? (Identidade Regional em um mundo globalizado) sendo classificado como programa Sul-Norte, o qual tem a intenção de levar aos participantes o conhecimento das realidades distintas e a identificação dos aspectos que façam com que ambos possam aprender uns com os outros. Ele ainda auxilia no intercâmbio mútuo, gerando cooperação entre os participantes destas regiões.
Participam das atividades feitas pelas pomerodenses, cerca de 50 alunos com idade entre 14 a 17 anos, onde os mesmos aprendem como os antepassados da região de Pommern influenciaram no processo de criação da identidade regional. Norteado por esse contexto, os elementos trabalhados em sala de aula referem-se à pátria, história, identidade regional, artesanato, tradição, música, culinária e turismo.
Os alunos da escola Almirante Barroso, que atualmente cursam a 7ª e 8ª séries do colégio, e ainda alguns de outras escolas da cidade, todos com o alemão em nível avançado, participarão das aulas ministradas por Denise, Michele e Gabriela. ?As aulas são realizadas no contraturno escolar, geralmente nas terças-feiras à tarde. Além das aulas presenciais, eles têm o contato com os alunos alemães através de um chat online, programado pela In Went?.
Para o próximo ano, existe a intenção de continuar com o projeto, e desta vez, segundo o pastor, provavelmente será um sobre Sustentabilidade e atividades econômicas. ?A ASA proporcionou que nós enviássemos o tema do nosso desejo, mas esperaremos encerrar esse para começar o novo?.