Hábitos de Higiene

C.E.I.M. Prof. Nora Dallmann

A presença do educador se torna fundamental nos hábitos de higiene das crianças, pois é preciso facilitar ao aluno o conhecimento a respeito do próprio corpo sobre as condições de vida e sobre a importância de colocar em prática certos hábitos que contribuem no cuidado do corpo.

Quando a criança percebe que os hábitos a ajuda a viver melhor, sem dúvida ela estará motivada a colocar em prática com freqüência seus próprios hábitos. Isto faz com que o educador seja o mediador incentivando o interesse correto dos hábitos de higiene.

É preciso levar em conta todos os aspectos envolvidos na formação de hábitos e atitudes do dia-a-dia das crianças, tais como: estimular e discutir a necessidade do banho, do corte e limpeza das unhas, da escovação dos dentes, da lavação contínua das mãos e de manter os cabelos saudáveis, conscientizando assim as crianças sobre as doenças que a falta de higiene pode causar.

As informações sobre bons hábitos de higiene são importantes para o conhecimento adquirido por elas, contribuindo assim na construção social da comunidade.

Para reforçar a educação dos hábitos de higiene das crianças a Professora Sandra Keske Schofer apresentou o assunto. Segue abaixo o resumo do que as crianças comentaram sobre como praticam a higiene e porque é importante manter os hábitos.

“… Precisamos tomar banho todos os dias para não ter cheiro ruim e para ter a pele saudável e cheirosa. Devemos lavar bem os cabelos, limpar bem as orelhas; na hora da refeição sempre lavar bem as mãos antes e depois, porque pode dar bichinhos na barriga e sapinho na boca; escovar também os dentes depois das refeições para não ter os dentes podres e para não ter mau hálito. Cortar e manter as unhas sempre limpinhas…” (Turma III, crianças de 3 à 5 anos, Professoras Jéssica Laiz Nardelli e Sandra Keske Schofer).