Escola em prol da comunidade

Uma Campanha criada em 2014 em Pomerode para ajudar o pequeno Emanuel encontrar um doador de medula óssea tem colhido frutos até hoje. Exemplo disso foi a classificação da Escola Alcides Munhoz de Imbituva, terra natal do pequeno guerreiro, como finalista do 15º Prêmio Escola Voluntária. O projeto “Doe Medula, Doe Vida” coordenado pela professora Glauciane Camargo foi criado para ajudar sensibilizar toda a comunidade a se tornar doadora de medula no intuito de encontrar alguém compatível com Emanuel ou uma das muitas pessoas que aguardam na fila de espera.

Emanuel encontrou seu doador e recebeu o transplante no final de 2014. E, hoje leva a vida normalmente coma  a família em Pomerode.

O Prêmio – O Prêmio Escola Voluntária é uma iniciativa da Fundação Itaú Social e da Rádio Bandeirantes e tem como objetivo formar, incentivar e reconhecer escolas de Ensino Fundamental e Médio, públicas ou privadas, que desenvolvem projetos de voluntariado junto à comunidade. O projeto deve contar com a participação voluntária de alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e/ou em qualquer série do Ensino Médio.

A partir de 2014, cada edição do Prêmio passou a ser composta por dois anos, sendo que nos anos pares as escolas serão premiadas pelo desempenho de seus projetos e, nos anos ímpares, serão oferecidos cursos para a formação.

Desde 2001, o Prêmio Escola Voluntária já recebeu mais de 5500 inscrições de projetos. No ano de premiação, cada escola selecionada, ao todo dez por edição, recebe uma equipe da Rádio Bandeirantes que transmite aos alunos conceitos de radiojornalismo e orientações práticas sobre como elaborar conteúdo para uma rádio. As reportagens produzidas pelos estudantes são veiculadas na programação da emissora. Por fim, uma comissão julgadora seleciona os melhores trabalhos, que serão premiados em cerimônia.

Exemplos de mobilização das escolas em prol de suas comunidades são mostrados aos estados participantes por meio das reportagens de rádio produzidas pelos alunos.
A troca de experiências entre as escolas finalistas motiva estes jovens, que acreditam na responsabilidade social, a continuarem neste caminho. Incentivar escolas que promovem o voluntariado a ensinar que cidadania e solidariedade começam na sala de aula, é um dos objetivos desta iniciativa.