Economia

Foi divulgada esta semana a pesquisa realizada pelo PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), utilizado para medir a qualidade de vida dos brasileiros. Foram ouvidas 1.887 pessoas em 147 cidades de 23 estados e Distrito Federal. Os temas são divididos em saúde, educação e trabalho. O índice resultante desta pesquisa é o IVH (Índice de Valores Humanos) que vai de uma escala de 0 a 1. Apenas para informação, a região Sul se destacou com o melhor índice, 0,62, enquanto a região Norte apresentou a pior avaliação, 0,50.
Seguem algumas perguntas da pesquisa, responda para você mesmo leitor e faça uma avaliação sobre sua qualidade de vida e os serviços de saúde e educação da nossa região:
1) Na última vez que você esteve no médico ou no posto de saúde ou hospital você sentiu que o tempo de espera foi: 1 ( ) demorado /2 ( ) normal /3 ( ) razoável /4 ( ) rápido

2) Você achou que a linguagem usada pelos médicos(as) e enfermeiros(as) foi:
1( ) muito difícil /2 ( ) um pouco difícil /3 ( ) normal /4 ( ) fácil de entender

3) Você sentiu que as opções de tratamento eram:
1( ) complicadas / 2( ) normais / 3( ) possíveis /4 ( ) fáceis

4) Você sentiu que a equipe médica:
1( ) estava muito interessada e preocupada em lhe ajudar
2( ) demonstrou interesse e preocupação regular
3( ) estava pouco interessada e preocupada com o seu caso

5) Considerando que apenas escola e família influenciam na educação de uma criança, quanto por cento você acredita ser a influência da família?
0%; 10%; 20%; 30%; 40%; 50%; 60%; 70%; 80%; 90%; 100%

6) Você conheceu (ou conhece) os professores que dão ou deram aula ao seu filho(s) até o final do primeiro ciclo do ensino fundamental (4ª série ou 5º ano)?
1( ) todos / 2( ) a maioria / 3( ) alguns / 4( ) nenhum

7) As crianças podem aprender qualidades em casa. Quais qualidades o(a) sr(a) acha que são mais importantes para estimular e ensinar aos seus filhos? Se não tiver filhos pode tratar das que considera mais importantes. (escolher até 3 respostas)
01 – independência
02 – ser trabalhador
03 – responsabilidade
04 – criatividade
05 – tolerância e respeito pelos outros
06 – saber economizar dinheiro e outros bens
07 – determinação e perseverança
08 – ter fé religiosa
09 – não ser egoísta
10 – obediência
11 – honestidade

8) Na sua opinião, o que de mais importante (escolha apenas uma alternativa) as escolas ensinam hoje?
1( ) conhecimentos importantes para se conseguir um emprego
2( ) conhecimento importante para ser um bom cidadão(ã)
3( ) conhecimentos importantes para ter uma boa vida
4( ) conhecimentos importantes para ser uma boa pessoa

9) Classifique (1 – Nunca; 2 – Raramente; 3 – Às vezes; 4 – Frequentemente e 5 – Sempre). Os alunos hoje em dia:
Tem interesse no estudo ( )
Respeitam os professores ( )
São tolerantes com seus colegas ( )
São responsáveis com suas tarefas escolares ( )
Têm liberdade na escola para expressar suas idéias ( )
São honestos com os seus professores ( )

10) Classifique (1 – Nunca; 2 – Raramente; 3 – Às vezes; 4 – Frequentemente e 5 – Sempre). Os professores hoje em dia:
Tem interesse nos seus alunos ( )
Respeitam os alunos ( )
São tolerantes com os pais dos alunos ( )
São responsáveis com o planejamento das aulas ( )
Têm liberdade na escola para expressar suas idéias ( )
São honestos com os seus alunos ( )

Entre em contato e envie suas conclusões e sugestões sobre os temas. Além de analisar o que o poder público e as instituições podem melhorar, tente pensar no que você mesmo pode fazer para melhorar a saúde e educação de sua família / comunidade / sociedade.

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