Geral
19 de fevereiro: dia do esportista
Para se ter qualidade de vida, deve-se trabalhar a mente e o corpo.
17 de fevereiro de 2007
Para se ter qualidade de vida, deve-se trabalhar a mente e o corpo. Associando estas duas vertentes, e todos os ensinamentos derivados dos diferentes tipos de atividades físicas, é importante saber que a pratica do esporte ajuda a traçar objetivos, superar dificuldades, auxilia no conhecimento do corpo humano e de toda a complexidade do universo das competições. Comemora-se no dia 19 de fevereiro o dia do esportista, e o JP Esporte não poderia deixar de parabenizar e elogiar todos aqueles que desempenham atividades físicas.
O esporte continua sendo e sempre será um dos melhores meios para garantir um envelhecimento saudável e uma boa qualidade de vida. Cada vez mais os esportes vem revolucionando as escolas do país. A preocupação no ensino vem crescendo e uma maneira de incentivo aos nossos alunos é buscar o desenvolvimento nos esportes. Por isso, a importância do esporte na educação.
Esporte e Educação são duas bandeiras levantadas pelo Jornal de Pomerode, que começaram a ser trabalhadas e desenvolvidas em nossas editorias, de forma mais expressiva, durante o ano de 2006. Acreditamos que o desenvolvimento, principalmente de crianças e adolescentes, jamais se dá longe destas duas áreas. Estudar e praticar esportes é uma forma de manter a mente e o corpo distantes de caminhos conturbados, que muitas vezes não possuem volta.
A prática esportiva como instrumento educacional visa o desenvolvimento integral das crianças, jovens e adolescentes, capacita o sujeito a lidar com suas necessidades, desejos e expectativas, bem como, com as necessidades, expectativas e desejos dos outros, de forma que o mesmo possa desenvolver as competências técnicas, sociais e comunicativas, essenciais para o seu processo de desenvolvimento individual e social.
O esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, de desenvolvimento das individualidades, de formação para a cidadania e de orientação para a prática social. O campo pedagógico do Esporte é um campo aberto para a exploração de novos sentidos, ou seja, permite que sejam explorados pela ação dos educandos envolvidos nas diferentes situações. Além de ampliar o campo experimental do indivíduo, cria obrigações, estimula a personalidade intelectual e física e oferece chances reais de integração social.
Mesmo sendo analisado como competição, o esporte vai muito além das disputas dentro dos estádios e ginásios. Cada vez mais cresce a importância do esporte como ferramenta de inclusão social. As experiências com projetos sociais ligados ao esporte mostram que a atividade física, em especial no que diz respeito aos mais jovens, tem um fator motivador extremamente positivo. Assim, se bem trabalhado, o projeto extrapola – e muito – a esfera da competição esportiva. Os efeitos são sentidos no dia-a-dia, com crianças e adolescentes mais concentradas nas aulas, disciplinadas e, principalmente, fora das ruas. Em muitos casos, inclusive, os projetos não se restringem apenas ao treinamento esportivo.
Pomerode é uma cidade envolvida e engajada no esporte. A FUNPEEL realiza um excelente trabalho no município e o resultado é comprovado no destaques que nossos atletas conquistaram nos últimos anos, no cenário estadual, nacional e até mesmo internacional. Pomerode já é uma referência no esporte e na educação, o que nos faz acreditar que nosso município caminha rumo horizontes promissores.
