Geral
Pela continuidade do ensino alemão
Parceria entre governo municipal, Fundação Cultural e Universidade de Greifswald tem como objetivo trocar experiências no ensino do idioma alemão, além de refazer material didático da rede municipal.
31 de março de 2017
Em 2015, uma comitiva formada por membros da Acip, Avip e Fundação Cultural visitou as cidades de Greifswald e Torgelow, na antiga Pomerânia, a fim de buscar parcerias com entidades destes municípios.
Na oportunidade, em reunião na Universidade de Greifswald, o grupo sugeriu e demonstrou o interesse de nossa cidade em oferecer capacitação aos professores de alemão da rede pública de Pomerode.
O encontro, realizado há dois anos, colheu frutos e, desde 2016, estudantes da Universidade alemã passam seis semanas em Pomerode para trocar experiências com professores e alunos. “São alunos em conclusão de curso na Alemanha e que, ao vir para Pomerode, avaliam o ensino da língua alemã em nossa rede de ensino. Em 2016 foram cinco alunos e, agora, são mais dois”, explica Ivan Blumenschein, vice-presidente da Acip.
A presença dos alunos na cidade tem dois objetivos. O primeiro deles é auxiliar professores e, posteriormente, refazer o material didático dos alunos. Em encontro realizado no Salão Nobre da Prefeitura, no fim da tarde de segunda-feira, 27 de março, junto com representantes da Fundação Cultural, Prefeito, Vice-prefeita, os estudantes de Greifswald e a professora que os acompanha, Ranice Dulce Trapp, efetuaram um balanço sobre a parceria. “O material didático do primeiro ao quarto ano já foi todo reescrito pelos alemães, e estão, agora, redigindo do quinto ano. São centenas de páginas que beneficiam centenas de crianças”, reiteram integrantes da Fundação Cultural.
O projeto é viabilizado através de parceria entre a Fundação Cultural e a Prefeitura de Pomerode, que efetuam o custeio dos alunos na cidade, além das passagens.
O projeto, mais do que melhorar a qualidade do ensino pomerodense, também oportuniza a professores e alunos o conhecimento através da vivência com alemães. “Além do trabalho realizado dentro e fora de sala, é importante reiterar que a iniciativa só vem a estimular a preservação do idioma na cidade, bem como fazer com que o alemão seja praticado de forma mais evidente e intensa, uma vez que os estudantes só se comunicam através do alemão”, completa a professora.
