Ueja ? Unidade De Educação De Jovens E Adultos.

UEJA

A Campanha Global pela Educação ou Educação para Todos (Global Campaign for Education for All), diz que ler e escrever o mundo pra começo de conversa necessita de indagações como: Será que quando lemos e/ou escrevemos, estamos lidando apenas com palavras? E o que são as palavras? Quem inventou as palavras? Quem pode inventar novas palavras? Se as palavras transmitem nossos pensamentos, nossos sentimentos, nossa visão de mundo, ler e escrever é muito mais do que decifrar Sinai gráficos.
É interagir com o mundo, interpretá-lo, participar dele,  reconstruindo- o e reinventado-o a cada dia. Como nos ensinou o mestre Paulo Freire, “na prática democrática e crítica, a leitura do mundo e a leitura da palavra estão dinamicamente juntas”.
Nesta perspectiva, a professora Célia Kamchen encaminhou atividades de leitura e escrita, reflexão e discussão sobre os temas que circulam nas práticas sócias dos educandos.
Aluno com a vivência, experiência, prática, informação e conhecimento teceu sua produção textual. Vejamos:
(Cleiton Post Silveira)
Assisti o documentário “Sem Palavras”. Escrito e dirigido por Kátia Klock. Vencedor do Edital Cinemateca Catarinense/ FCC.
O documentário revela a opressão e perseguição que os imigrantes alemães sofreram no Brasil durante os anos de Segunda Guerra.
Naquela época, eles eram proibidos de falar, ler, escrever a sua língua de origem e, mesmo os que ouviam rádio na Língua Alemã, podiam ser presos e até torturados, pois denotava representantes do líder Hitler no Brasil.
Gostei do documentário, pois através da Arte (cinema), ou seja, a arte imitando a vida, pude verificar quantas histórias um povo “sem  palavras”, guarda.