Por que as crianças mordem?

Acredito que a maioria dos professores do Berçário ou da Educação Infantil, ou mesmo os próprios pais, já se perguntaram, passaram, ou estão passando por uma fase em que seus filhos, em determinados momentos, morderam ou foram mordidos.
Entre um e dois anos, é normal que isso ocorra, pois a criança está num processo de aprender a dividir. Porém, a partir desta idade, se as mordidas persistirem, os profissionais e pais devem prestar atenção neste comportamento.
Em razão disso, nós do CEI Rodrigues Alves, resolvemos pesquisar um texto que tratasse do assunto. Encontramos, no site Primeiros Passos (Berçário e Educação Infantil), um texto muito legal e de fácil compreensão, que foi entregue aos profissionais do CEI e também enviado aos pais, com a finalidade de ajudar a compreender melhor esta fase e saber como lidar nestas situações, relata Susana.

Confira alguns trechos do texto:

Por que as crianças mordem? – A reclamação vem da escola, dos amigos e até de dentro de casa: seu filho anda mordendo os outros. De um a dois anos é normal que isso aconteça, porque a criança está na fase de aprender a dividir. Para crianças com mais de dois anos a atitude, no entanto, é sinal de imaturidade, uma reação ao meio, à escola, a ter que lidar com a frustração.
A criança que morde ainda não sabe lidar com suas emoções, diz a psicóloga e psicopedagoga da Clínica Ação e Interação, de Curitiba, Célia Regina Nasser Holzmann. Bater na criança não tem nenhum efeito, pois não resolve o problema, acrescenta. A criança precisa do adulto para entender que a liberdade dela acaba onde começa a do colega e deve ser alertada que, ao agir com violência, está sujeita a ter uma resposta violenta também.
Morder também é sinal de egoísmo. A criança não percebe que está machucando o colega, apenas quer obter o que deseja. Vale a pena explicar para ela que sua atitude é violenta e está ferindo um colega. Ao conversar com o filho sobre a situação, os pais devem oferecer opções para seu comportamento.
Esse comportamento da criança acontece com o aparecimento dos dentes. Não costuma ser estranho, porque o primeiro contato dela com o mundo é oral, levando à boca tudo que encontra, para morder. É assim que os bebês identificam os objetos, experimentando sua textura, forma, tamanho e peso.
Diante de uma criança que morde, a pedagoga Vera Regina Abraão aconselha que os pais e professores não a rotulem como mordedora nem exponham seu comportamento. A situação deve ser tratada com tranquilidade, esclarecendo a criança sobre a dor provocada pela mordida. Cada criança é diferente da outra, e vive uma realidade distinta, que precisa ser analisada em conjunto pelos pais e professores. A resposta para tal circunstância é dar atenção, carinho e amor para a criança, pois sua vida futura depende disso.
Autora: Vera Regina G. P. Abrahão de Oliveira