Dez anos de JP Escola

Em 2017, um dos projetos mais especiais do Jornal de Pomerode completa 10 anos. Estamos falando do JP Escola, caderno especial que estimula, através de matérias produzidas pelos alunos das instituições de ensino da cidade, a leitura, a produção textual e o envolvimento com a comunidade em torno da escola.
A primeira edição do caderno especial foi veiculada nesta quarta-feira, 31 maio, já com as matérias produzidas pelos alunos. 

E, no mesmo dia, foi realizado, também, o primeiro encontro do ano referente ao projeto, reunindo a equipe do JP, alunos, professores, coordenadores e diretores no Plenário da Câmara de Vereadores. A Secretária de Educação, Neuzi Schotten, também esteve presente na reunião.  

Para abrir os trabalhos do ano, foi proporcionada aos alunos e representantes das cerca de 30 instituições de ensino que participam do JP Escola, uma palestra com a gerente de novas mídias da Secretaria de Comunicação do Governo de Santa Catarina (Secom), Alicia Alao. O tema central era o uso das Redes Sociais de maneira consciente. 

Primeiramente, Alicia explicou como funciona o seu trabalho na Secom e como o Governo do Estado procura trabalhar com as novas mídias para promover o engajamento do público. Mas, o foco da palestra era explicar aos alunos como identificar as notícias falsas na rede. A gerente exemplificou a situação com casos regionais, nacionais e até internacionais. “Algumas das dicas que eu dou são: ser cético com as manchetes, prestar atenção às URL’s das matérias, estar atento às datas e procurar outras notícias relacionadas ao fato para confirmar sua veracidade”, enumera Alicia.

Outro ponto abordado pela gerente foi o cuidado que se deve ter na internet com aspectos gerais, por exemplo, como se preservar e manter a sua integridade, principalmente ficando atentos a perfis falsos ou a pessoas desconhecidas que possam fazer algum tipo de contato. 

“Principalmente, é importante se questionar, dar ‘dois passos para trás’ quando você se depara com algo que chama muito a atenção, que é muito extraordinária. Parar e analisar se aquilo é verdade mesmo, se confere a informação. O que eu dou como dica é isso: sempre se questionar e não aceitar tudo como verdade logo de primeira”, aconselha a gerente.

Por fim, foi aberto espaço para possíveis dúvidas e questionamentos da plateia com relação ao tema abordado. A Secretária de Educação, em sua fala, enalteceu a necessidade de a tecnologia ser usada para auxiliar na aprendizagem dos alunos, lembrando que as inovações tecnológicas não são um inimigo, mas sim, um aliado na educação de crianças e adolescentes.

JP Escola

Terminada a palestra, começaram as conversas para acordar alguns pontos referentes aos textos que serão produzidos pelos jornalistas mirins ao longo do ano. Possíveis pautas, abordagens e questões técnicas, como fotografias e formatos, foram esclarecidas. 

Neuzi elogiou, também, a iniciativa do projeto e destacou a sua importância para a formação dos estudantes que dele participam. 

“O objetivo principal do projeto é formar leitores e escritores, colocando a leitura e escrita como função social, já que os textos são produzidos inteiramente pelos alunos. Quando o aluno senta para produzir um texto, quando procura informações e sistematiza estas informações através de um texto, ele está desenvolvendo a inteligência, capacidade intelectual e social. Nós vemos, como Secretaria de Sducação, no JP Escola, um grande instrumento de desenvolvimento e de contribuição para a formação dos nossos alunos”, ressalta a Secretária.