Campanhas sustentáveis mobilizam comunidade na Escola Doutor Amadeu da Luz

O engajamento coletivo em torno da sustentabilidade tem gerado resultados concretos na Escola Básica Municipal Doutor Amadeu da Luz. Ao longo dos últimos anos, campanhas de arrecadação de materiais recicláveis e reutilizáveis passaram a fazer parte da rotina da unidade e se transformaram em uma importante ferramenta pedagógica, social e ambiental, envolvendo alunos, famílias e toda a comunidade escolar.

De acordo com a diretora Scheila Maas, o movimento começou ainda em 2018, impulsionado pelo entusiasmo da professora aposentada Lorizete Pegorini, que abraçou a causa e mobilizou a escola em torno da coleta de lacres de alumínio. O que era uma ação tímida se tornou um projeto permanente, com resultados expressivos.

“As campanhas começaram porque quem tocava tudo era a Lori, que era uma grande entusiasta do assunto. Muita coisa só engrenou porque ela assumia a responsabilidade e fazia acontecer. Desde 2018 temos registros dos primeiros lacres arrecadados. Naquele ano foram 200 litros, todos doados para a Fundação Fritz Müller, e com isso a escola já conseguiu duas cadeiras de rodas. Em 2019 chegamos ao auge, com 633 litros de lacres. Esse envolvimento mostrou que a comunidade abraça a ideia quando vê que o resultado volta em forma de benefício real.”

A partir dessa primeira experiência, novas campanhas foram sendo incorporadas. O recolhimento de vidros de conserva, por exemplo, passou a gerar recursos para a compra de livros e ampliação do acervo da biblioteca escolar. Já as tampinhas plásticas, que inicialmente eram vendidas para arrecadação de recursos para a Associação de Pais e Professores (APP), ganharam um novo destino em 2024: foram encaminhadas ao SENAI, onde são recicladas e reinseridas na cadeia produtiva.

Somente no último ano, mais de uma tonelada de tampinhas foi arrecadada, um número que evidencia o alcance das campanhas.

Outra iniciativa que se destacou foi a arrecadação de papel para troca por materiais escolares. A ação começou de forma modesta em 2021, após a sugestão de uma mãe que conheceu o projeto em uma papelaria, e cresceu rapidamente.

“Em 2021 começamos bem tímidos e arrecadamos 3.600 folhas de ofício. Em 2024 chegamos a 16.600 folhas, foi o nosso auge. No ano passado foram 16 mil e neste ano ainda está em torno de 5 mil, até porque tivemos algumas dificuldades com a redução do limite por CPF e o fechamento de uma das lojas que participavam da campanha. Mesmo assim, quando levamos quase 300 quilos de papel, pensamos que todo esse material deixou de ir para o aterro sanitário. Isso já é um ganho ambiental enorme e também um aprendizado para as crianças.”

Além das grandes campanhas, a escola mantém durante todo o ano a comercialização de resíduos recicláveis gerados no próprio ambiente escolar, como papelão, plásticos e embalagens. O valor arrecadado mensalmente é destinado ao caixa da APP e utilizado em melhorias para os estudantes.

Atualmente, são pelo menos cinco campanhas desenvolvidas ao longo do ano, cada uma com sua finalidade e período específico. O desafio, segundo a direção, é manter o mesmo ritmo após a aposentadoria da professora que liderava as ações, já que o sucesso depende do envolvimento direto de alguém que abrace a causa.

Mesmo com as mudanças, o engajamento da comunidade continua sendo um dos pontos fortes do projeto. As famílias participam ativamente das doações e se sentem valorizadas quando veem suas contribuições divulgadas nas redes sociais da escola.

“A comunidade gosta muito de participar. Quando os alunos trazem uniforme usado ou os materiais das campanhas, a gente registra, faz a postagem e eles se sentem prestigiados. Isso motiva ainda mais. Temos praticamente todos os dias alguém chegando com sacos grandes de plástico, com papel ou outros itens. Muitas vezes são as mesmas famílias, mas elas participam com entusiasmo e dedicação. O nosso desafio agora é criar um ponto de recolhimento externo para facilitar ainda mais, porque hoje os pais não entram mais na escola, mas a ideia é que possam deixar o material e a equipe faça a triagem depois.”

Mais do que os números expressivos, as campanhas têm um papel pedagógico fundamental. A sustentabilidade é trabalhada de forma transversal no currículo e os alunos aprendem, na prática, sobre consumo consciente, reaproveitamento de materiais e responsabilidade ambiental.

“A sustentabilidade é um tema que permeia todos os componentes curriculares, tanto na BNCC quanto em outros documentos. A gente procura conscientizar os alunos de que aquilo que seria descartado pode se transformar em benefício para a escola, para a vida deles e para o planeta. E dá certo porque a comunidade compra essa ideia e vê os resultados. Tudo é apresentado nas assembleias da APP e também nas redes sociais, como uma prestação de contas. Isso fortalece o vínculo com as famílias e mostra que pequenas ações geram grandes transformações.”

Com resultados que vão desde a aquisição de cadeiras de rodas até a ampliação do acervo da biblioteca, passando pela redução do volume de resíduos enviados ao aterro sanitário, as campanhas da Escola Doutor Amadeu da Luz se consolidam como exemplo de educação ambiental aliada à participação comunitária.

Lorizete Pegorini, que impulsionou o início das campanhas desenvolvidas na escola, enaltece o orgulho pela contribuição com iniciativas sustentáveis.

“Eu sempre gostei muito de reaproveitar materiais, de olhar para algo que iria para o lixo e enxergar ali uma nova possibilidade. Na escola, muitos materiais ganhavam novos usos; e aquilo que realmente não podia ser reutilizado sempre teve o destino correto, com responsabilidade e consciência. Eu acredito nessa prática dentro da escola, porque é no dia a dia, pelo exemplo, que ensinamos a valorizar o que já temos. Ver essas campanhas sustentáveis continuarem fortes no Amadeu me traz uma alegria enorme e a certeza de que são essas pequenas atitudes que formam cidadãos mais conscientes para a vida toda”, afirma.