Comunidade

Alunos com sensibilidade auditiva ganham mais conforto nas escolas com novo projeto em Pomerode

“Escuta Acolhedora”, do Rotary Club, entrega abafadores de ruído e implanta sinal sonoro mais suave na rede municipal

30 de abril de 2026

Foto: Rotary / Divulgação

A rede municipal de ensino de Pomerode recebeu, na última semana, a entrega oficial do projeto “Escuta Acolhedora”, uma iniciativa voltada à inclusão e ao bem-estar de estudantes com hipersensibilidade auditiva. A ação foi promovida pelo Rotary Club de Pomerode em parceria com a Secretaria Municipal de Educação.

Como parte do projeto, foram adquiridos 15 abafadores de ruído, destinados a crianças que apresentam maior sensibilidade aos sons. Os equipamentos auxiliam na redução de estímulos excessivos, proporcionando mais conforto, concentração e segurança dentro do ambiente escolar.

“Os abafadores de ruído ajudam a reduzir a intensidade dos sons do ambiente, que para essas crianças podem ser extremamente desconfortáveis ou até dolorosos. Com isso, elas conseguem permanecer em sala de aula com mais tranquilidade, participar das atividades e interagir melhor com colegas e professores”, explicou a rotariana Patrícia Delphino, idealizadora do projeto.

Além disso, a iniciativa contemplou a aquisição de um controlador musical sonoro escolar — também conhecido como sinal sonoro escolar — que está sendo instalado na Escola Municipal Duque de Caxias. O dispositivo substitui a tradicional sirene estridente por sinais musicais mais suaves, contribuindo para um ambiente mais acolhedor, especialmente para alunos com autismo ou hipersensibilidade auditiva.

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“A implantação do sinal sonoro representa um avanço significativo na construção de espaços mais inclusivos e sensíveis às necessidades de todos”, destacou Patrícia.

A entrega dos equipamentos ocorreu na Prefeitura de Pomerode, com a presença da secretária de Educação, Neuzi Schotten, e da representante da rede municipal, Vanessa Nardelli Poffo. Na ocasião, também foi realizada a entrega de uma placa representando o Rotary.

Foto: Rotary / Divulgação

Segundo Patrícia, o projeto surgiu a partir de um diálogo entre o Rotary Club e a Divisão de Educação Especial da Secretaria de Educação. “Foram apresentados dados concretos sobre a realidade da rede municipal, evidenciando a necessidade imediata de apoio a crianças com hipersensibilidade auditiva. A partir disso, estruturamos uma ação objetiva e de impacto direto”, afirmou.

Os abafadores foram destinados às escolas Olavo Bilac, Curt Brandes, Vidal Ferreira, Waltrut, Ruth Koch, Almirante Barroso, Duque de Caxias, Noemi Schroeder e Amadeu da Luz. Os equipamentos ficam disponíveis em locais de fácil acesso, como salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) ou secretarias das unidades, garantindo que possam ser utilizados conforme a necessidade dos alunos.

Os recursos para viabilizar o projeto foram obtidos por meio de um subsídio distrital do Rotary, com complemento do próprio clube, arrecadado em ações e eventos sociais, como o Entrevero do Bem.

“Dar atenção a esse público é fundamental para garantir inclusão de fato, não apenas no papel. Cada criança tem o direito de aprender em um ambiente que respeite suas necessidades”, ressaltou Patrícia.

Ela também destacou que o impacto do projeto vai além dos estudantes atendidos diretamente. “Ao prevenir crises e tornar o ambiente escolar mais acolhedor, toda a comunidade é beneficiada — professores, funcionários, colegas e famílias”, disse.

Por fim, a idealizadora reforçou a importância da parceria com o poder público para a concretização da iniciativa. “Gostaria de agradecer à secretária de Educação, Neuzi Schotten, e à gerente de Educação Especial, Vanessa Nardelli Poffo. Essa parceria foi fundamental para que o projeto se tornasse realidade”, concluiu.

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