Educação

A espera por uma vaga em CEI

Enquanto CEI no Ribeirão Areia não é concluído, Pomerode segue com fila de espera por uma vaga em CEI. Hoje, são 217 crianças na lista

26 de fevereiro de 2023

Foto: Isadora Brehmer / Jornal de Pomerode

O tema vagas em centros de educação infantil de Pomerode sazonalmente é colocado em pauta, quando observamos os números da Lista de Espera para obtenção de uma vaga em algum deles.

De acordo com a Lista, disponibilizada no site da Prefeitura de Pomerode, até esta quarta-feira, 22 de fevereiro, data do fechamento desta edição impressa, havia 217 crianças aguardando por uma vaga nos centros de educação infantil municipais de Pomerode, sendo 178 delas para a Creche 1 (0 a 1 ano- completo até 31 de dezembro) e 39 para a Creche 2(1 a 2 anos – completos até 31 de dezembro). A fila para a Creche 3 (2 a 3 anos) foi zerada nesta semana.

E quando pensamos na questão de vagas em CEI’s em Pomerode, logo lembramos de duas obras para construção destas estruturas, uma delas entregue em outubro do ano passado, em Testo Central, e a outra ainda em construção, no Ribeirão Areia. Esta, teve sua construção iniciada em junho de 2016.

Segundo o Secretario de Educação e Formação Empreendedora de Pomerode, Jorge Buerger, houve diversos problemas com as duas primeiras empreiteiras a assumirem a obra, o que provocou atrasos na construção. A atual empresa responsável pelos trabalhos venceu uma nova licitação, realizada entre os meses de novembro e dezembro de 2021.

“A obra do CEI no Ribeirão Areia está em fase final. O que falta é parte elétrica, hidráulica e fechamento de aberturas (portas e janelas), além de colocação de piso e forro. Temos acordado com a empresa o prazo de 90 dias, ou seja, o prazo de entrega da obra, por parte de empresa é o início do mês de maio”, afirma Buerger.

O mobiliário para o CEI também já foi adquirido pela Prefeitura, e está sendo armazenado nas dependências da Prefeitura e Secretaria. O valor total da obra é de R$ 1.249.134,11, que é o convênio que foi feito com o Governo Federal, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, do Governo Federal (FNDE), através do Programa Pró-Infância do Ministério da Educação.

“Porém, deste valor, recebemos muito pouco, R$ 187.370,12, mas antecipamos recursos nossos, para a obra poder andar, no valor de R$ 420.969,72. Com a troca de Governo e de gestão do FNDE, já recebemos uma carta, em 23 de janeiro, recebemos uma carta do FNDE do Governo Federal falando da liberação de recursos na ordem de R$ 242 mil, que é relativo à obra de Testo Central. Para Ribeirão Areia ainda não foi sinalizada nenhuma liberação, mas estamos em conversa com o Governo Federal e esperamos receber estes recursos. O prefeito está buscando recursos municipais, para que a obra tenha continuidade e seja finalizada”, destaca.

 

Outras medidas

Para tentar amenizar a questão da fila de espera por uma vaga em CEI, o secretário da pasta informou que será feita uma reforma da estrutura da Extensão Waltrudt Siewert, em Testo Central, para que sejam atendidas crianças da Creche 1, e a intenção é conseguir atender cerca de 60 crianças. Além disso, ainda estão sendo chamados alunos para o CEI Crista Siewert, recém inaugurado.

“É importante destacar que, em salas destinadas à Creche 1 só podemos atender 12 bebês, com dois profissionais adultos. Além disso, há movimento na lista todos os dias, praticamente, porque vão sendo chamadas crianças e também novos alunos vão sendo inscritos na lista. No CEI do Ribeirão Areia, estamos estudando dois formatos. Um que teria espaço para Creche 1, 2, 3, para Pré 1 e Pré 2. O outro seria com a transferência das turmas Pré para a escola Duque de Caxias, ampliando o número de salas da Creche 1. Na primeira opção, atenderíamos 186 crianças e na segunda, sem o Pré, atenderíamos 138 crianças, porém mais da Creche 1”, explica Buerger.

Além do término da obra no Ribeirão Areia, há outras medidas estudadas pela Secretaria.  “O que nós desejamos é terminar definitivamente estas duas obras. Depois, queremos aumentar espaços nas escolas, para transferir para lá as turmas de Pré que existem nos CEI’s, que é o caso da Rosa Borck, Dorotéa Hoeft Borchardt, Amália Anders, Waltrudt Siewert e Crista Siewert. Uma dificuldade é que, por exemplo, a escola Olavo Bilac não tem mais espaço físico, então existe uma conversa sobre a possibilidade de uma nova escola em Testo Central. É importante frisar que Pomerode tem um crescimento de demanda por crescimento vegetativo e pela vinda de pessoas de outras cidades, além da pressão do Plano Municipal de Educação, cuja meta 6 é ofertar até 25% das nossas vagas para educação integral e estamos em 11%, mantendo o foco de proporcionar um melhor aprendizado. Temos consciência de há atraso nestas obras e que isso impacta a qualidade do serviço, mas infelizmente dependemos da empresa e estamos cobrando diariamente quanto ao andamento das obras. E fazemos dentro do possível e do impossível para resolver os problemas que surgem” destacou.

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