Um ensino diferente

Promover o ensino de forma dinâmica com a integração entre os alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. Esse foi o objetivo da 1ª Semana Integrada do Conhecimento Fundamental II, promovida pelo Centro Educacional Nossa Senhora de Fátima, que ocorreu de 15 a 19 de agosto.

A proposta da semana foi implicar aos alunos o desafio de elaborar um projeto, de tema livre, para apresentá-lo aos demais alunos no fim dos estudos. “O projeto nos mostrou que é possível promover o ensino sem horário pré-determinado. A escola, em nossa época, era engessada e o padrão de ensino nos limitava muito. Hoje é possível criar, entreter e envolver os alunos de forma a ensiná-los de maneira mais lúdica e, com isso, envolvente e interessante”, explica Meta Grigull. 

Sendo assim, os alunos das turmas envolvidas dividiram-se em 14 grupos, que abordaram temas como fotografia, games, ciclismo, futebol, olimpíadas, redes sociais, física quântica, moda, puzzle, música e informática. “Os alunos efetuaram a pesquisa sobre o tema durante todas as manhãs da Semana. Mas o que nos chamou a atenção é que, mesmo em casa, demonstravam o interesse pelo tema e seguiam pesquisando, procurando, criando. Isso mostra que o projeto deu certo e que não é preciso regrar para ensinar, mas, sim, orientar. Conhecimento adquire-se de todas as formas e deixar criar é uma delas”, completa.

O sucesso da Semana foi tanto que uma nova data já está prevista para a segunda edição. Desta vez, com mais dias. “Os alunos pediram para ter mais tempo e assim o faremos. Será uma semana de estudos e outros dois dias  de apresentações. Também pensamos em incluir o Fundamental I no projeto, mas, para isso, algumas adequações precisam ser efetuadas, também pelo fato de nem todos os alunos estarem lendo ainda”, conclui.